兰州市少年宫作为兰州市少年儿童校外教育的主阵地，于2010年获得首批“联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心世界青少年教育基地”称号。多年来，兰州市少年宫以“非遗”文化传承、构建人文家园作为传承文化、开展素质教育为主导，聘请多位非遗传承人组成“教育者+传承人”的教学团队，将“非物质文化遗产”通过流动少年宫带入到学校、社区，让广大少年儿童亲身体验中国传统文化的魅力。

近日，兰州市少年宫“流动少年宫”组织三位非遗传承人和三位骨干教师将兰州鼓子、剪纸、扎染、刻葫芦等中国传统文化项目带进白银路街道甘家巷社区和柏道路小学，让辖区的孩子在家门口就能体验中国传统文化的魅力与乐趣。

       教室里，随着音色浑厚的三弦声响起，孩子们在兰州鼓子传承人陈增三先生的带领下，一起学习了曲目《草船借箭》，高起直落的特色唱腔，让平时只喜欢接触流行音乐的孩子们在感受中国传统乐器所具有的独特音色和兰州鼓子所独有的西北音乐风貌的同时，更深刻地感受到中国传统文化的魅力。

 一张纸、一把剪刀、一双巧手剪出了一个七彩缤纷，栩栩如生的世界。随着剪刀在红纸上来回舞动，孩子们在剪纸传承人叶长友先生的指导下，像一个个“小魔术师”一样，原本平淡无奇的纸张在他们灵巧的手下变成了一朵朵灵动、飞舞的窗花。

兰州刻葫芦以其独有的雕刻方式被誉为“中国工艺美术百花园”中的一枝奇葩。孩子们在传承人阮琳老师的指导下，在“鸡蛋葫芦”上进行自己喜欢的卡通人物图案雕刻。一双双稚嫩的小手生涩地在葫芦上努力的画。虽然技法不够娴熟，但丝毫不影响孩子们对刻葫芦这项技艺的喜爱。

在白银路街道甘家巷社区，孩子们通过聆听老师们的讲解，亲手制作，更进一步加深了对中国传统文化的认识与理解，坚定了孩子们对传统文化的坚定自信与热爱。

近年来，兰州市少年宫“流动少年宫”将非遗保护、传承的理念贯穿于教学活动始末，努力拓展少年儿童文化多样性视野，培育他们的创新意识与能力，让更多少年儿童感受到中华传统文化的价值和魅力，增进青少年对中华民族文化的认同感，增强青少年对非物质文化遗产的尊重与理解，鼓励广大青少年接过“非遗”文化的接力棒，做好中华传统文化的传承人。